Tutoring drogą do doskonałości akademickiej : percepcja i implementacja personalizacji kształcenia w polskim szkolnictwie wyższym w latach 2014-2019 / Agnieszka Dziedziczak-Foltyn, Beata Karpińska-Musiał, Adrianna Sarnat-Ciastko.
Material type:
TextPublication details: Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2020. Edition: Wydanie IDescription: 195 stron ; 24 cmContent type: Tekst Media type: Bez urządzenia pośredniczącego Carrier type: WoluminAudience: Pracownice i pracownicy naukowi | PedagodzyISBN: 9788380958166Subject(s): 2001- | Tutoring (edukacja) | Nauczanie akademickie -- Polska -- 1990- | Indywidualizacja (pedagogika) | Jakość kształcenia | Kształcenie | Szkolnictwo wyższe | Tutoring akademicki | Polska | Edukacja i pedagogika | Socjologia i społeczeństwoGenre/Form: Praca zbiorowa | Raport z badań Online resources: Okładka
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Basic collection
|
BUEK Magazyn | 332358 | Available | 1000332358 |
Bibliografia na stronach 167-186.
Publikacja została dofinansowana przez Uniwersytet Łódzki, Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny, Katedrę Socjologii Sztuki i Edukacji UŁ oraz Uniwersytet Gdański, Wydział Filologiczny i Instytut Anglistyki i Amerykanistyki UG
